miércoles, 31 de agosto de 2016

Áreas de Conocimiento.

Áreas de Conocimiento.

¿Qué son las áreas de conocimiento?
Las áreas de conocimiento, son las ciencias que nosotros como estudiantes del curso de B.I. estudiamos. Y estas son:

  • Matemática
  • Ciencias Naturales
  • Ciencias Humanas.
  • Historia.
  • Arte.
  • Ética.
  • Sistemas religiosos de conocimiento.
  • Sistemas indígenas de conocimiento.

jueves, 25 de agosto de 2016

Amor Platónico

Amor Platónico

Según Platón

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Sostenía que el verdadero amor es el amor a la sabiduría, al conocimiento, por lo tanto el amor platónico no es el amor al ideal de una persona sino el amor a conocerla y por saber de ella.
Mientras que la belleza del cuerpo, no se haya en el cuerpo mismo sino que es la imagen o reflejo de la belleza espiritual, por lo que el alma humana debería aspirar a conocer y amar esa belleza esencial.






miércoles, 24 de agosto de 2016

Nuestra experiencia con el proyecto.


Se realizó una entrevista al docente del área de Teoría del Conocimiento.
La entrevista fue muy satisfactoria, un poco incómodo al principio debido a que habian más personas en el lugar donde se estaba realizando la entrevista, nos ayudamos mutuamente entre mi compañera y yo.
El docente Patricio Salazar se mostró amable y muy agradecido por ser elegido para la entrevista, respondió sastifacoriamente a nuestras preguntas acerca de la filosofía.

Las preguntas que se realizaron fueron:

  1. ¿Qué significa la filosofía para usted?
  2. ¿Cree cierta afirmación de que cada persona posee su propia filosofía?
  3. ¿Debe ir la filosofía encaminada al bien?
  4. ¿Por qué la filosofía está tan olvidada hoy en día?
  5. ¿Cree usted que la gente es feliz hoy en día?
Galería de fotos.
¡Te invitamos a ver nuestro álbum!
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Collage.
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Más información..

Esperamos y te diviertas.

Relación Platón Aristóteles

Muy interesante está información. Me gustó mucho, se las comparto.

El Conocimiento en Aristóteles

Las formas del conocimiento

Formas del conocimiento.

Existen varias formas del conocimiento, pero aquí nosotros veremos 8 de ellas, que tienen como propósito contestar las preguntas "¿cómo sabemos? (conocimiento compartido) "¿cómo sé?".

  • Lenguaje
  • Fe
  • Emoción
  • Imaginación
  • Percepción sensorial
  • Intuición
  • Razón
  • Memoria
Estas son las formas de conocimiento que veremos ahora. Se dice que la más importante es la Imaginación pero como sabemos esto va con otra forma, también lo averiguaremos. Y las formas que también se dicen que generan controversia son Razón y Percepción Sensorial.

Lenguaje: Abarca todo medio de comunicación que hay y nos sirve para comunicarnos. Para personas con capacidades especiales existe el sistema BRAILLE, que consiste en sistema de lectura y escritura táctil.

Fe: Esta forma, no solo se refiere a las creencias de las personas, sino que nos habla en general. Ej.: "Yo tengo fe, que aprobaré éste año escolar".

Emoción: Abarca los sentimientos de las personas. ¿La emoción es más fuerte que la razón? Para mi pensar sí, porque en nuestra vida, pensamos con el hipotálamo y más no con nuestro cerebro, no usamos la razón, sino que nos dejamos llevar por el momento.

Imaginación: Como lo decíamos para nosotros es la forma de conocimiento más importante que hay, que sin ella y la fe, razón e intuición, no serían posibles casi nada de las cosas que tenemos a nuestro alrededor.

Percepción Sensorial: Las experiencias, son diferente debido a que cada persona, tiene un gusto diferente, una perceptiva distinta, por eso se dice que es una de las forma que genera controversia.

Intuición: Se percibe de forma rápida, esta forma puede ser tanto limitante como también nos sirve de "empujón" en momento de invertir algo en una cosa. Esta forma se relaciona con otras dos razón y fe. 

Razón: Es la capacidad lógica que tiene el ser humano, a diferencia de los animales. Somos los únicos que la poseemos, sin embargo, hay animales que tiene capacidad de imitar cosas de humanos. Sirve para dar repuestas coherente, nos va a llegar a indagar.
Para mi, lo que es lógico, para muchas personas sea en el mismo país o extranjero no puede tener lógica dependiendo de las diversas culturas que existen.


Memoria: Guarda acontecimientos de los seres humanos que fueron generados por un impacto sea positivo, como negativo.



Platón.


Platón fue uno de los filósofos más famosos de la antigua Grecia.
Fue el primero en utilizar el término filosofía, que significa "amor a la sabiduría" En su pensamiento destacaba la teoría de las ideas.
Según Platón, el objetivo del filósofo es conocer las formas perfectas e instruir a los demás en ese conocimiento.
La figura de Platón resulta indispensable para la comprensión de la historia del pensamiento occidental.
Los diálogos platónicos pueden ser divididos en cuatro etapas de composición 
          




Para mirar...

Conocimiento para ustedes.

Científico destacado.


Albert Einstein

martes, 23 de agosto de 2016

Encuesta

Encuesta.
Por favor, responder.

Academia Naval Almirante Illingworth

Academia Naval Almirante Illingworth




Establecimiento Educativo, en dónde estamos desarrollando este proyecto.

Dicho por Albert Einstein.

"El día en que la tecnología sobrepase al hombre, tendremos una generación de idiotas" (Einstein A.)


Como todo conocemos a Albert Einstein (Científico nacido en Alemania, nacionalizado estadounidense. Es uno de los científicos más conocidos y trascendentes del Siglo XX.), este trajo inventos magníficos al mundo, trajo mucho aprendizaje y descubrimiento, que muchos sabemos apreciarlo.

A mi me gusta mucho esta frase, ¿por qué?
Porque creo que la hora cero se está acercando, la tecnología está sobrepasando a la humanidad, tarde o temprano tendremos una sociedad de idiotas; sino corregimos esto será muy tarde para cuando queremos hacer algo por cambiar, lastimosamente nose podrá.
La tecnología es algo que evoluciona "cada minuto" algo que no se detiene, sin embargo, nosotros los humanos no sabemos apreciar lo que tenemos, no le damos un buen uso, sino que todo lo vemos como un objeto más para divertirnos cuando no es así.

Filosofía ¿Qué es?

¿Qué es la filosofía?

La filosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. Pero ¿Qué es esto de filosofar, de dónde surge?

   

Filosofar: ¿Qué soy?, ¿Qué es el mundo?

El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tenía, cuando todo a su alrededor se tambalea y no tiene de dónde agarrarse para no caer. Esto es así porque la filosofía pretende ser un saber sin supuestos; es decir, que no parte de nada anterior a sí mismo.
Todos los otros conocimientos del hombre parten de un conjunto de supuestos que no se discuten. La filosofía, en cambio, pretender ser autónoma, no depender de nada. Por lo tanto las preguntas que la filosofía se plantea, y que trata de responder, son las más fundamentales para el hombre: ¿Qué soy yo y qué es el mundo?
La filosofía puede ser el producto de una crisis exterior, en la que lo que está en torno a mí parece vacilar y nada parece seguro, o de una crisis interior, en la que de repente comienzo a dudar de todo lo que hasta ayer daba por aceptado. En este último caso se produce lo que los griegos llamaban la admiración, cuando hasta las cosas más sencillas me admiran.

Ejemplo:

"Siempre vi que el sol salía por el este y se ponía por el oeste, pero hoy ese hecho me produce admiración y me pregunto: ¿porqué el sol sale por el este y se pone por el oeste?"
Como dice Aristóteles, éste es un saber sin utilidad, porque independientemente de lo que yo concluya, el sol seguirá haciendo lo que venía haciendo. Es un saber por el puro gusto de saber .


El primer filósofo del que tenemos noticia que se ocupó de estos temas, fue el griego Sócrates , que vivió aproximadamente desde 469 a 399 a. de C. Nació en la ciudad de Atenas y vivió en la misma casi toda su vida, salvo para participar en la guerra del Peloponeso.
Antes de Sócrates existieron otros filósofos, pues la filosofía, tal como hoy la entendemos, comienza en el siglo VI a. de C. en las costas del Asia Menor e islas adyacentes, y se extiende después a las colonias griegas en el sur de la península itálica.
Estos filósofos, a los que se suele llamar presocráticos, se ocuparon de un tema filosófico que se llama el problema ontológico. Entre ellos tenemos a Thales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes, Empédocles, Pitágoras, Heráclito, Parménides y Zenón de Elea.


Fuente:
  



El conocimiento y su clasificación.


LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

No existe el conocimiento como algo que está ahí, en el mundo, esperando que lo veamos, lo tomemos, lo clasifiquemos por color, lo pesemos, lo midamos y lo cortemos en rodajas.
El conocimiento no es una sustancia concreta, sino un concepto abstracto que nosotros mismos construimos, personal y socialmente, durante toda nuestra vida.
Hay dos clases de conocimientos:

Conocimiento personal y conocimiento compartido.

Los verbos conjugados "yo conozco/se" se refiere a la posesión de conocimientos por parte de un individuo: conocimiento personal. "Nosotros conocemos/sabemos" se refieren a los conocimientos que pertenecen a un grupo, es decir, conocimiento compartido.

Conocimiento compartido: Es sumamente estructurado, de naturaleza sistemática y es el producto de más de un individuo.
Conocimiento personal: Depende crucialmente de las experiencias de un determinado individuo. 
Zona de intercambio: El contacto entre lo compartido y lo personal estimula la indagación y la exploración, el debate y la comprobación, la aceptación activa y el rechazo.

Entrevista

Entrevista al docente Patricio Salazar.